
Colegio San Francisco Solano
Docente: Stefania Velásquez Rincón
Asignaturas: Dimensiones Preescolar
Grados: Pre jardín - Jardín - Transición

Dimensión comunicativa: Inglés
Transición Periodo III
Desempeño:
Pronunciar e identificar el vocabulario relacionado con los alimentos, prendas de vestir, el clima y los números.
Indicadores:
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Identifica y nombra el vocabulario relacionado con las frutas y los alimentos.
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Reconoce y nombra las prendas de vestir y el clima.
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Identifica y nombra los números del 1 al 17.
Programador:
Semana 1 (Julio 09 - 13)
Fruits. Dinámicas de bienvenida. Videos frutas. Presentación de las frutas. Compartir de frutas. Búsqueda de frutas. Juego concéntrese. Juego por grupos. Trabajo en el tablero. Participación en clase. Taller en clase y libro pág. 55, 58.
Semana 2 (Julio 16 - 20)
Fruits and food. Canciones. Videos de alimentos. Juego lotería. Presentación de alimentos. Trabajo en el tablero. Juego por grupos. Juego de emparejar. Participación en clase. Taller en clase y libro pág. 50, 51, 52.
Semana 3 (Julio 23 - 27)
Food. Canciones. Videos de alimentos. Trabajo grupal. Trabajo en el tablero. Realización lotería de alimentos. Presentación de loncheras. Participación en clase. Taller en clase, libro pág. 60, 104.
Semana 4 (Julio 30 - Agosto 3)
The clothes. (Pants, Shoes, Socks, Skirt, T-shirt, shorts). Canciones. Videos de las prendas de vestir. Presentación de las prendas. Dinámica con las prendas de vestir. Trabajo en el tablero. Actividad con material didáctico. Búsqueda de las prendas. Taller en clase y libro pág. 62.
Semana 5 (Agosto 6 - 10)
The clothes. (swing suit, Sandals, Hat, Jacket, Boots, Umbrella. Canciones. Videos de las prendas de vestir. Presentación de las prendas. Dinámica con las prendas de vestir. Actividad con tarjetas de prendas vestir. Actividad con revista. Realización tarjetas de prendas vestir. Trabajo en el tablero. Taller en clase y libro pág. 63, 69, 72.
Semana 6 (Agosto 13 - 17)
The clothes and the weather (Sunny - Cloudy). Canciones prendas de vestir y del clima. Actividad con material didáctico. Actividad en el tablero. Juego concéntrese. Actividad en el parque. Presentación del clima (Sunny - Cloudy). Manualidad. Taller en clase y libro pág. 105.
Semana 7 (Agosto 20 - 24)
The weather (Rainy – Windy). Canciones del clima. Presentación del clima. Manualidad. Actividad en el parque. Trabajo grupal. Actividad con material didáctico. Presentación del estudiante. Taller en clase y libro pág. 64.
Semana 8 (Agosto 27 - 31)
The numbers (1 - 12). Canciones de los números. Presentación de los números. Actividad con material lúdico. Actividad en el tablero. Trabajo con tarjetas. Trabajo grupal. Búsqueda de números. Realización fichas de números. Taller en clase y libro pág. 41.
Semana 9 ( Septiembre 03 - 07)
The numbers (13- 17). Canciones de los números. Búsqueda de números. Presentación de los números. Actividad con material lúdico. Actividad en el tablero. Búsqueda de números. Trabajo grupal. Realización fichas de números. Taller en clase y libro pág. 53,65.
Semana 10 ( Septiembre 10 - 14)
Actividades finales del periodo.
Nota:
El programador esta sujeto a cambios de acuerdo al CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
Observaciones: